Elmmetrik Profil
İlhamə Ağazadə
Əsas
Tam Adı
İlhamə Muxtar qızı Ağazadə
Elmi dərəcə
Filologiya üzrə fəlsəfə doktoru
Elmi ad
Dosent
Təvəllüd
Ünvan
Telefon
Email
İş yeri
Müəssisə / Şöbə
Nizami Gəncəvi adına Ədəbiyyat İnstitutu / Uşaq ədəbiyyatı
Vəzifə
Aparıcı elmi işçi
Əsas iş yeri
Bəli
İşləmə müddəti
1 Yanvar 2024 -
H/h
Tarix | Məqalə sayı | İstinad sayı | h index | i10 index |
---|---|---|---|---|
1 Dekabr 2024 | 23 | 0 | 0 | 0 |
1 Noyabr 2024 | 23 | 0 | 0 | 0 |
1 Oktyabr 2024 | 20 | 0 | 0 | 0 |
1 Sentyabr 2024 | 20 | 0 | 0 | 0 |
1 Avqust 2024 | 20 | 0 | 0 | 0 |
1 İyul 2024 | 20 | 0 | 0 | 0 |
1 İyun 2024 | 20 | 0 | 0 | 0 |
Content for WOS.
Content for TUBITAK.
İşin adı | Jurnalın adı, Nəşriyyat, cild, N | Müəlliflər | İstinad sayı | Nəşr tarixi | Abstrakt və oxşar məqalələr |
---|---|---|---|---|---|
Milli mənlik şüurunun uşaqlara aşılanması | Heydər Əliyev və Türk Dünyası: İctimai, iqtisadi və mədəni əlaqələr” mövzusunda Beynəlxalq elmi konfrans. səh: 51-54 | Ilhama Ağazade | 0 | 2023 | |
Uşaq ədəbiyyatında azərbaycançılıq məfkurəsi | “Heydər Əliyev və müasir Şərq” mövzusunda Beynəlxalq elmi konfrans səh: 35-36 | Ilhama Ağazade | 0 | 2023 | |
Xanimana Əlibəylinin Dramlarinda Millî Ruhu Əhtiva Edən Poetik Nümunələr | AKRA Kültür Sanat ve Edebiyat Dergisi / Tuzla Belediyesi /Cild: 11 /N: 29 səh: 197-212 | İlhama AGAZADE | 0 | 2023 |
Həyatı, ətraf aləmi, dövrü, zamanı dramturgiyada əks …
Həyatı, ətraf aləmi, dövrü, zamanı dramturgiyada əks etdirmə digər janrlara nisbətən daha çətin və mürəkkəbdir. XX əsrin ortalarında Azərbaycan uşaq dramaturgiyasını və teatrını öz pyesləri ilə zənginləşdirən sənətkarlardan biri Xanımana Əlibəyli olmuşdur. Uşaq dramaturgiyasının dəyərli nümunələri sırasında olan bu pyeslər yеni nəslin tərbiyəsində əhəmiyyətli rоl оynаmışdır. Xanımana Əlibəylinin yaradıcılığı humanist ideyaları təbliğ edən fikirləri ilə seçilir. Şairə elə mövzular seçib ki, dövrdən asılı olmayaraq, əsərləri hər zaman müasir səslənir, aktuallığı ilə diqqət çəkir. Onun pyeslərinin əksəriyyəti alleqorik səpkidə qələmə alınıb, fikirlərini rəmzi adlar, eyhamlar vasitəsilə çatdırır. Tədqiqaçılar 1960-90-cı illər ədəbiyyatını səciyyələndirərkən bu dövrdə daha çox tarixi yaddaşın bərpası, milli-mənəvi dəyərlərə və kökə söykənən məqamların qabarıq nəzərə çarpasından bəhs açmışlar. Xanımana Əlibəylinin də dram əsərləri zamanın tələbini ehtiva etmə gücünə malik olmuşdur. Qarabağ problemi şairəni də olduqca narahat edirdi. Xanımana Əlibəyli çox böyük məharətlə bu hadisəni xatırlatmaqla uşаqlаrın təfəkkür tərzinin, mənəvi-əхlаqi tərbiyəsinin inkişаfınа, onlarda vətənpərvərlik duyğularının fоrmаlаşmаsınа çalışmışdır. Xanımananın dram yaradıcılığında folklordan istifadə geniş şəkildə özünü göstərir. Nağıllardan bəhrələnən sənətkar daha çox romantik ruhlu pyeslər yaratmağa üstünlük vermişdir. Onun pyesləri uşaq dramaturgiyasını yeni-yeni ideyalarla, obrazlarla zənginləşdirmiş, xüsusən də nаğıl mоtivləri əsаsındа qələmə аlınmış pyеsləri öz ətrаfınа çохsaylı охucu və tаmаşаçı yığа bilmişdir.
Daha çox
Əlaqəli məqalələr(Google) |
Milli özünüdərkin formalaşmasında Tofiq Mahmudun uşaq dramlarının əhəmiyyəti | Azərbaycan ədəbiyyatşünaslığı / Elm və təhsil /N: N-1 səh: 146-152 | Ilhama Ağazade | 0 | 2023 | |
Tevfik Mahmudun Gençlerin Hayatını Anlatan Dramları | Uluslararası Çocuk Edebiyatı ve Eğitim Araşdırmaları Dergisi (ÇEDAR) /Cild: 6 /N: 2 səh: 85-94 | Ilhama Ağazade | 0 | 2023 |
Əlaqəli məqalələr(Google) |
Uşaq folklorunun tədqiqi və təbliği | RESPUBLİKA ELMİ KONFRANSININ M A T E R İ A L L A R I / QƏDİM DİYAR Beynəlxalq onlayn elmi jurnal /N: 1 səh: 28-32 | İlhamə AĞAZADƏ | 0 | 2022 | |
Çağdaş Uşaq Ədəbiyyatının İnkişafında Mətbuatın Rolu (“Göyərçin” Jurnalının 2020/21-Ci İllərdə Dərc Olunmuş Nümunələri Əsasında) | ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI ÇOCUK EDEBİYATI SEMPOZYUMU / Ankara Türkiye /Cild: 1 səh: 181-192 | İlhamə AĞAZADƏ | 0 | 2022 | |
MAARİFÇİLİYİN TƏBLİĞİNDƏ VƏ UŞAQ ƏDƏBİYYATININ İNKİŞAFINDA ƏLİ BƏY HÜSEYNZADƏNİN ROLU | Xəbərlər. Humanitar Elmlər Seriyası. / Bakı Dövlət Universiteti. /N: 4 səh: 5-13 | İlhamə Ağazadə | 0 | 2022 | |
Folklor və uşaq poeziyası | "Humanitar Elmlərin İnkişaf Strategiyası" adlı Respublika elmi konfransı. / ADPU səh: 234-238 | İlhamə Ağazadə | 0 | 2021 | |
Ana Dili - Azərbaycançılığın əsas ideya qaynağı | Elmi xəbərlər Humanitar elmlər seriyası / Qərbi Kaspi Universiteti /N: 2 səh: 113-123 | İlhamə AĞAZADƏ | 0 | 2021 | |
Uşaq ədəbiyyatında Xanımana Əlibəyli imzası | book / Bakı, “Elm və təhsil” səh: 148 | Gülnar Qəmbərova İlhamə Ağazadə, Elnarə Akimova, Səadət Bayramova | 0 | 2020 | |
M.A.Sabirin aydınlanmayı destekleyen çocuk şiirlerinde ulusal özfarkındalık | VII. Uluslararası çocuk ve gençlik edebiyatı sempozyumu. / Çocuk ve gençlik edebiyatı yazarları birliği. Türkiyə səh: 107-113 | İlhama Ağazada | 0 | 2020 | |
M.A.Ersoy ve A.Cavat yaradıcılığında milli mücadile | "Kabulünün 100. Yılında İstiklal Marşı ve Milli Şairimiz Mehmet Akif Ersoy Uluslararası Sempozyumu". / İktisadi Kalkınma ve Sosyal Araşdırmalar Derneği səh: 134-138 | İlhama Ağazada | 0 | 2020 | |
Xanımana Əlibəylinin pyeslərindəki onomastik vahidlər | Elmi xəbərlər Humanitar elmlər seriyası / Qərbi Kaspi Universiteti /N: 2 səh: 60-65 | İlhamə AGAZADƏ | 0 | 2019 | |
Qorqudşünas alim - Bəhlul Abdulla | Elmi xəbərlər Humanitar elmlər seriyası / Qərbi Kaspi Universiteti /Cild: 4 səh: 120-126 | İlhamə AĞAZADƏ | 0 | 2019 | |
İsa Hüseynovun (Muğanna) nəsrində milli koloritin inikası | book / Bakı, “Elm və təhsil” səh: 148 | Muxtar İlhamə | 0 | 2018 | |
ARCHETYPES IN THE WORKS OF ISA HUSEYNOV (MUGHANNA) | ЛІТЕРАТУРА В КОНТЕКСТІ КУЛЬТУРИ / Київ Видавничий дім Дмитра Бураго /Cild: 27 səh: 19-24 | I. Ahmadova | 0 | 2016 |
20 works is seen as an original …
20 works is seen as an original aspect. The power of literary facts and poetic systems in “Saz”,“Sound of Tutek”,“Dry Branch” etc. get connected with symbols. People's welfare, its rich folklore was the core not only in I. Huseynov’s literary works, but also in his articles and interviews on various topics.
Daha çox
Əlaqəli məqalələr(Google) |
İsa Hüseynovun (Muğanna) nəsrində el ağsaqqalı obrazı | Filologiya məsələləri / "Elm və təhsil" nəşriyyatı /N: 10 səh: 498-503 | İlhamə Əhmədova | 0 | 2015 | |
MİLLİ ƏXLAQ VƏ DAVRANIŞ NORMALARI TARİXİ KİMLİK GÖSTƏRİCİSİ KİMİ | “Dədə Qorqud”. Elmi-ədəbi toplu / “Nurlan” nəşriyyatı, 2015 /N: 1 səh: 81-88 | İlhamə Əhmədova | 0 | 2015 | |
МЕСТО ФОЛЬКЛОРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ПОЭТИКЕ ПРОЗЫ | Гілея : науковий вісник : збірник наукових праць : , 2015. – Вип. – 458 с. / “Видавництво “Гілея” /Cild: 95 səh: 223-227 | Ахмедова И. | 0 | 2015 |
AMEA üzrə məqalələr |
---|
İlhamə Muxtar qızı Ağazadə (Nizami Gəncəvi adına Ədəbiyyat İnstitutu / Uşaq ədəbiyyatı) Xanimana Əlibəylinin Dramlarinda Millî Ruhu Əhtiva Edən Poetik Nümunələr(9352) ['İlhama AGAZADE'] Həyatı, ətraf aləmi, dövrü, zamanı dramturgiyada əks etdirmə digər janrlara nisbətən daha çətin və mürəkkəbdir. XX əsrin ortalarında Azərbaycan uşaq dramaturgiyasını və teatrını öz pyesləri ilə zənginləşdirən sənətkarlardan biri Xanımana Əlibəyli olmuşdur. Uşaq dramaturgiyasının dəyərli nümunələri sırasında olan bu pyeslər yеni nəslin tərbiyəsində əhəmiyyətli rоl оynаmışdır. Xanımana Əlibəylinin yaradıcılığı humanist ideyaları təbliğ edən fikirləri ilə seçilir. Şairə elə mövzular seçib ki, dövrdən asılı olmayaraq, əsərləri hər zaman müasir səslənir, aktuallığı ilə diqqət çəkir. Onun pyeslərinin əksəriyyəti alleqorik səpkidə qələmə alınıb, fikirlərini rəmzi adlar, eyhamlar vasitəsilə çatdırır. Tədqiqaçılar 1960-90-cı illər ədəbiyyatını səciyyələndirərkən bu dövrdə daha çox tarixi yaddaşın bərpası, milli-mənəvi dəyərlərə və kökə söykənən məqamların qabarıq nəzərə çarpasından bəhs açmışlar. Xanımana Əlibəylinin də dram əsərləri zamanın tələbini ehtiva etmə gücünə malik olmuşdur. Qarabağ problemi şairəni də olduqca narahat edirdi. Xanımana Əlibəyli çox böyük məharətlə bu hadisəni xatırlatmaqla uşаqlаrın təfəkkür tərzinin, mənəvi-əхlаqi tərbiyəsinin inkişаfınа, onlarda vətənpərvərlik duyğularının fоrmаlаşmаsınа çalışmışdır. Xanımananın dram yaradıcılığında folklordan istifadə geniş şəkildə özünü göstərir. Nağıllardan bəhrələnən sənətkar daha çox romantik ruhlu pyeslər yaratmağa üstünlük vermişdir. Onun pyesləri uşaq dramaturgiyasını yeni-yeni ideyalarla, obrazlarla zənginləşdirmiş, xüsusən də nаğıl mоtivləri əsаsındа qələmə аlınmış pyеsləri öz ətrаfınа çохsaylı охucu və tаmаşаçı yığа bilmişdir.
|